Med så mange foreldreteknikker og så lite tid trengte jeg en smertefri vinn-vinn-tilnærming som ga raske resultater ...
Jeg har alltid sett foreldreteknikker med skepsis og en 'forbannet hvis du gjør forbannet hvis du ikke gjør det'. Som de fleste foreldre blander jeg meg gjennom, opplever en daglig rekke følelser fra enorm kjærlighet til angina-induserende frustrasjon.
Når barnet mitt er sint eller har raserianfall, klandrer jeg meg selv. Har han hatt for mye oppmerksomhet? Ikke nok? Burde jeg ha sett ham floss for gazillionth gang i stedet for å sjekke e-post? 'Han er bare et barn,' sier jeg meg selv når det herlige avkommet mitt tråkker opp trappene og roper at han hater meg, men jeg føler fortsatt at jeg mislykkes.
Men etter nok en morgen som hastet på skolen, forbløffet og sprø fordi jeg ikke kunne få ham ut av døra i tide til tross for mange tilskyndelser, tror jeg det er på tide at denne gamle hunden plukker opp noen nye triks.
Jeg er avvillig fra å definere foreldreskap med en enkelt teknikk og finne tiden til å lese en hel bok på en er like overveldende som å konvertere til katolisisme eller følge Keto-dietten. Men den rosebaserte gummibåndteknikken, som innebærer at en forelder har på seg tre ‘god oppførsel’ gummibånd, høres enkelt og effektivt ut.
Hvordan fungerer gummibåndets foreldremetode?
Hver dag, hver gang det er en grunn til å berømme barnet ditt, flytt et band fra et av håndleddene til den andre. Målet er å ha flyttet alle tre bandene før sengetid. Jeg kjenner venstre fra høyre, noe som er en god start, og det høres håndterlig ut. Jeg er solgt.
Men det er ingen gummibånd i huset fordi sønnen min har brukt dem til å lage en ball til våre to kattunger å leke med, som har mistet seg i den fete ødemarken bak ovnen. Så jeg krabber om å finne tre hårbånd og kritiserer ham umiddelbart og utilsiktet:
'Hva er galt med de dusin lekene vi kjøpte fra Pets At Home?'
Så klokker jeg bandene ...
'Men! For en god ide å bruke gummibåndene til noe annet enn det gummibåndene brukes til. Det er veldig oppfinnsomt, sier jeg.
‘Ja,’ sier han og ansiktet lyser opp. Vi klemmer.
'Mamma?
'Ja kjære?'
‘Kan du skaffe meg litt mer på nettet? Og mens du er der, kan jeg ha en stiftepistol og noen Pokemon-kort? '
Ah, der er den.
‘Nei’, sier jeg med et falskt smil. 'Du er syv, så det er ikke sikkert at du spiller med en stiftpistol', men jeg flytter et band til venstre håndledd fordi jeg berømmet ham og han godtok den rosen, selv om han presset lykken ved å prøve å fylle min Amazon-kurv.
Samme dag ber jeg ham tømme oppvaskmaskinen. Sønnen min vet at vi spiller gummibåndet 'spillet', og jeg forventer at nyheten skal slite, men ikke bare fullfører han oppgaven, han laster også maskinen.
‘Wow’, sier jeg oppriktig imponert (og litt overrasket). 'Takk. Det er veldig nyttig. '
Dette er en stor gest av samarbeid fra hans side, men det er de usettede bevegelsene jeg er spesielt opptatt av å få øye på, så når jeg hører ham takke fetteren for at han har sendt en boks med Lego, dart jeg gjennom til salongen og utbrøt: 'Jeg har hørt det! Og du var ikke engang etter et band fordi jeg ikke var i rommet. Godt gjort for å være høflig. ”De tre bandene har kommet seg til venstre håndledd, og sønnen min ser virkelig fornøyd ut.
Dagen etter spør jeg ham hvilke måter han tror han kan få de tre bandene fra høyre håndledd til venstre. 'Det er som et magisk triks,' sier jeg. 'Bandene flytter bare hvis du gjør gode ting og du må bestemme hva de gode tingene er.' Til min overraskelse glemmer han ikke: han mater kattungene; tilbyr ispop til vennene sine før han tar en for seg; og slukker lyset før han blir spurt.
Han forteller meg også at min hjemmelagde bolognese smaker icky og skyver den bort som om jeg har prøvd å forgifte ham; blir opprørt over selve omtale av lekser; og nekter å komme i badekaret, men de tre bandene har kommet seg til det andre håndleddet mitt, og sønnen min har synlige resultater for å vise at han har vært bra nok den dagen.
Hva jeg lærte av gummibåndets foreldremetode
Som mange slitne foreldre med flere oppgaver, pleier jeg å sone innpå den negative oppførselen snarere enn den positive - sannsynligvis fordi barna hele tiden lærer og vi stadig underviser, så det er mer rom for feil. Det som er verdifullt med gummibåndmetoden er at det ikke bare handler om å forbedre et barns oppførsel raskt og tydelig, det handler om å foredle vår egen ved å bli mer oppmerksom på hva barn oppnår hver dag, ting vi voksne har glemt er mini milepæler.
Det utfordret absolutt min standardposisjon - det å være på defensiv og lett irritert. Det kan ta to eller tre forsøk på å få en reaksjon eller svare på en travel partner eller en distrahert kollega, så hvordan kan vi alltid forvente et svar første gang fra barna våre?
Det handler også om å finne noe som bekrefter i barnets oppførsel, uansett hvor liten den er, inkludert ting som er halvt riktig, for eksempel å gjøre seg klar til sengs, selv om de glemte å pusse tennene. Eller gjøre noe raskere, selv om det ikke er så raskt som vi ønsker, for eksempel å ta på deg skoene andre gang de blir spurt i stedet for den tredje (eller fjerde eller femte).
beste komfortmatoppskrifter
Det går opp for meg at når barnet mitt gjorde noe bra rundt i huset uten å bli grevd eller bestikket, aldri gjorde jeg en så stor del av det som da han ikke oppførte seg eller var lite samarbeidsvillig. I stedet fortsatte jeg med et lettelsens sukk fordi jeg ikke trengte å stoppe, rette, trygle eller rope. Å få bandene fra det ene håndleddet til det andre har handlet like mye om at jeg oppdager den ubalansen som det har handlet om å oppmuntre til gode handlinger fra sønnen min.
Jeg har ikke på meg bandene nå, men vi treffer regelmessig vårt tre-ros-mål om dagen, og som godbit fikk sønnen min noen Pokemon-kort. Heftekanon må imidlertid vente.